Keskustelimme webinaarissa 8.3. Verpaalin opit ja opet-ajatuskartan kysymysten pohjalta.

Tarjoaako verkko-opetus jotakin uutta perinteiseen verrattuna? Mitä vahvuuksia / heikkouksia verkko-opiskelulla on pedagogiikan näkökulmasta? Millaisille oppijoille? Millaista turhautumista se voi pahimmillaan aiheuttaa?

hitaus, jälki (innokas, mutta hidas oppija),

ajasta/paikasta riippumattomuus

hahmottamishäiriöinen (kuvat / videot /ääni), käytännön soveltaminen suoraan omassa työssä, ohjauksellisuus

parhaimmillaan erittäin muuntautumiskysyinen oppimisympäristö, pahimmillaan ohjauksen puute aiheuttaa turhautumista,

avoimuus - uskaltautuessa vertaisoppimista

valinnan vaikeus: kohderyhmälle ja omalle opetukselle sopiva tapa oppia

...vaatii rohkeutta ja kriittistä tiedonhallintaa, etiketin hallintaa,

oma persoona näkyville nettiopetustaidot

verkko-opettajan työn ja ajan hallinta, ammatillisuuden rajat, kommentointi, asenteet / ennakkoluulot, Mitä asenteita olet kohdannut? FB oppimisen välineenä, Twitter....

Saanko oppilaat innostumaan?

Riittävätkö kaikkien tekniset taidot?

Pelätäänkö turhaan?

Unohdanko oppimani, jos ei ole koko ajan käytössä?

Pysynkö kehityksen mukana?

Onkohan Verpaali 2 tulossa?

jatkuvuus / tulevaisuus???? Opening-projektirahoitus loppuu, mutta ollaan mukana, jos jotain syntyy :) oppiminen ei lopu

maksullisena koulutuksena voisimme tottakai kakkosen toteuttaa...luuletteko, että siihen olisi innostusta? Ilmaise tähän mahdollinen halukkuutesi ja toiveesi sisällöistä - jos tarvetta näyttäisi olevan, voisimme ryhtyä laskeskelemaan, millä hinnalla kakkososa voitaisiin toteuttaa :D

yhteistyö....vertaisoppiminen....yhteiset hankkeet?